Faktor-faktor yang mempengaruhi Prestasi belajar siswa | ujiansma.com

Kamu Berada di:
Home » Pembelajaran » Faktor-faktor yang mempengaruhi Prestasi belajar siswa

Faktor-faktor yang mempengaruhi Prestasi belajar siswa

 

Faktor-faktor yang mempengaruhi Prestasi belajar siswa

Dalam prestasi belajar siswa tentu saja selalu ada peningkatan dan penurunan, hal ini tidak lain adalah disebabkan karena adanya beberapa hal yang mempengaruhi para peserta didik ini, tentu saja factor ini dapat berasal dari luar lingkungan para peserta didik tersebut, atau bisa juga berasal dari dalam lingkungan para peserta didik maupun dari dalam diri sendirinya, oleh karena itu untuk mendapatkan prestasi belajar yang memuaskan haruslah mempunyai lingkungan yang bagus dalam lingkungan belajarnya sehingga nantinya akan meningkatkan prestasi belajar siswa.

Berikut akan dijelaskan beberapa factor yang mempengaruhi prestasi belajar dari siswa, yang pertama adalah factor internal yaitu yang berasal dari dalam diri kita sendiri, yang pertama adalah factor jasmaniahnya, kita tahu bahwa setiap manusia tidaklah diciptakan sesempurna mungkin, pasti akan adanya suatu hal yang mempengaruhi kondisi dari para peserta didik tersebut, entah itu dari penglihatannya, pendengarannya struktur tubuh, maupun yang lainnya, tentu saja hal ini sangat berpengaruh terhadap prestasi belajar dari para peserta didik, karena kita tahu banyak juga yang mengalami gangguan pada tubuhnya sehingga akan menggangu kinerja dari prestasinya tersebut.

Yang kedua adalah factor psikologis dari para peserta didik tersebut, kita tahu bahwa taraf dari intelektual para peserta didik itu pasti berbeda bukan, tentu saja hal ini akan sangat mempengaruhinya, begitu juga dengan kemampuan belajar dan cara belajarnya, terkadang hal inilah yang sangat berpengaruh, kita tahu bahwa banyak orang yang sukses karena mempunyai kemampuan dan cara belajar yang baik dan tepat, tentu saja dengan adanya dorongan dari diri sendiri dan dari orang lain juga, contohnya seperti meluangkan waktu sejenak untuk membaca dan mengulang apa yang telah disampaikan oleh guru tadinya, tentu saja akan sangat mempengaruhi, tapi hal ini juga didukung oleh daya ingat otak kita masing-masing juga, makanya di dunia ini tidak ada orang yang bodoh, Cuma malas saja, karena pada dasarnya Tuhan menciptakan manusia dengan kemampuan yang berbeda tapi kesempatan untuk mendapatkan kemampuan itu pastilah sama, karena semuanya itu dapat kita asah dan kita perkuat sehingga nantinya akan meningkatkan prestasi kita.

Yang non intelektual adalah dalam motivasi belajar, sikap kita, perasaan, minat, kondisi psikis, dan kondisi akibat keadaan sosiokultur, dengan adanya beberapa hal ini sangat mempengaruhi, seperti adanya motivasi belajar, kita tahu sendiri bahwa hal ini sangatlah penting untuk kita, dengan adanya dorongan yang kuat maka akan menghasilkan capain yang maksimal juga bukan, selain itu sikap dan perasaan kita pada saat itu juga bisa mempengaruhi prestasi belajar kita, tentu saja minat juga menjadi hal yang sangat penting, karena jikalau kita tidak mempunyai niat dalam sekolah itu atau tidak mempunyai minat sama sekali untuk belajar maka penurunan prestasi itu sudah ada didepan matamu itu, selain itu kondisi fisik pada saat itu juga sangat mempengaruhi bukan, jika kita sedang mengalami sakit, maka kondisi tubuh kita akan melemah, membuat kita dapat belajar secara maksimal seperti biasanya dan akan sangat mempengaruhi prestasi kita nantinya bukan.

Selanjutnya adalah factor eksternal, hal ini juga sangat berpengaruh pada prestasi belajar kita, kita tahu apa yang ada dalam sekolah itu sangat mempengaruhi mulai dari kurikulum apa yang ada disekolahnya, disiplin sekolah, guru, fasilitas belajar yang ada dan pengelompokkan siswa yang tentu saja dapat meningkatkan kreativitas dari para siswa. Kita tahu bahwa hal itu sangat mempengaruhi, diantaranya anda dapat melihat jika sebuah sekolah memilki kurikulum yang jelas, serta memiliki pengajaran yang bagus disertakan dengan adanya fasilitas yang lengkap dengan adanya ini, maka akan menciptkan suasana yang kondusif dan akan meningkatkan prestasi belajar secara tidak langsung.

Hal lainnya adalah factor social yang berada disekolahnya, tentu saja bisa dilihat dari sistem sosialnya, status social siswa, dan interaksi antara para siswa dan guru tentu saja juga sangat mempengaruhi bukan. Hal yang paling penting juga adalah keadaan waktu dan tempat atau iklim dalam lingkungannya.


Posted by 0 Responses
     

Leave a Reply to this Post

Jun
18
2012
 
 
ujiansma.com Search form
DUKUNG GERAKAN LULUS UAN 100% Yang GAG DUKUNG berarti GAG PENGEN LULUS!!!



Recently Active Users
admin